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英孚英语课堂之非物质文化遗产——活字印刷术

阅读量:  时间:2018-03-28 11:14

   中国上海, March 21, 2018 (GLOBE NEWSWIRE) -- 微风习习,吹来一阵书香,这不是电子阅读器和手机能够媲美的。读书所需的仪式感,不仅仅源自文字的力量与价值,文字、纸张、印刷的发明都是建造起书本这栋大楼的一砖一瓦,也是中华民族的瑰宝。英孚英语课堂之非物质文化遗产今天的主角就是中国古代的造纸和印刷术。四大发明之一的活字印刷术被列入2010年急需保护的非物质文化遗产名录。英孚教育始终以教育,让世界无界为使命,希望将英语运用到实际生活中,突破语言的障碍,促进中外文化交流。

   仓颉造字(Word Formation)

   受命于黄帝的仓颉原先负责管理牲口与食物的数量(Take Charge of Managing Cattles and Food),数量逐渐增大之后,问题也渐渐浮现,打结计数的方法不再管用,仓颉于是想到用贝壳代表数量的增减(Shells Can Represent the Amount),不同贝壳代表不同的牲口与食物。

   但之后黄帝加给仓颉的任务越来越重,年年祭祀的次数(Sacrifice),回回狩猎的分配(Hunting),部落人丁的增减(Population),都属于他的管辖范围。仓颉苦恼不已,最后从三位老人的对话中受到启发(Inspired by Three Men’s Conversation)。三个老人根据动物的脚印识别不同动物,仓颉于是开始用不同符号表示各种事物,文字由此产生。

   造纸术(Paper Making)

   从石碑、竹简到书帛,书写文字的载体不断进步(Evolution of Carrier of Language),直到西汉时期纸的发明,东汉的蔡伦则对纸的制作工艺进行完善。首先用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;第二步用切割和捶捣的方法切断纤维,使其成为纸浆;然后把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后把湿纸晒干或晾干,揭下就成为纸张。

  

   图:造纸术(Paper Making)先于印刷术发明。

   活字印刷术(Movable Type Printing)

   造了字,产了纸,活字印刷才能有其用武之地。雕版印刷(Woodblock printing)费时费工费料且存放不便,活字印刷应运而生。北宋平民发明家毕昇总结雕版印刷的经验,在宋仁宗庆历年间制成了胶泥活字,进行排版印刷。毕昇用胶泥做成一个个规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,用火烧硬,成为单个的胶泥活字。一般常用字都会备上十几个,排好版后刷上墨就可以实现印刷。

  

   图:活字印刷术让印刷效率大大提高

   毕昇设计的泥活字开启了活字制作的篇章,之后又发展出锡活字(Tin Type)、木活字(Wooden Type)、铜活字(Bronze Type)、铅活字(Lead Type)等,其中木活字对之后的印刷发展影响最大。而活字上不同字体包括宋体、正楷、仿宋、黑体。其中的文字也囊括万千,包括朝鲜文、蒙古文、藏文、维吾尔文等等。外文有拉丁文、希腊文、俄文、日文、阿拉伯文、印地文、缅文、泰文等多种文字,皆可运用于活字印刷术。

   西方活字印刷(Movable Type Printing in Western Countries)

   公元1440年左右,在西方,活字印刷术由一位叫做约翰内斯·古腾堡(Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg)的德国人发明。他将当时欧洲的多项技术整合,发明了铅字的活字印刷,古腾堡使用的字母由铅、锌和其他金属的合金组成,它们冷却得非常快(Cool Down Rapidly),能够承受印刷时的压力,印刷本身是使用转轴印刷法,印的是纸和羊皮纸。基本原理与中国的相同。因此,之后也有人提出争议,认为古腾堡的发明由中国传入。

   考古学家和历史学家还可以进一步探究活字印刷在东西方世界是如何流传的,我们也可以保留这一有趣的话题在课堂和日常生活中,这些伟大发明曾经改变着我们的世界,激励着后人将发明精神传承下去。

   关于英孚教育

   英孚教育成立于1965年,是一家全球教育培训公司,以教育,让世界无界为企业使命。英孚在全球各地有诸多学校和办事处,并拥有优质在线英语学习基地Englishlive。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场,曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。自1988年以来,英孚已经支持服务六届奥运会,包括2018年平昌冬季奥运会和即将要举办的2020年东京奥运会。英孚还发布了全球英语熟练度报告(www.ef.com/epi),该报告打破了地域限制,在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。

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   人类非物质文化遗产

   人类非物质文化遗产是指经联合国教科文组织评选确定而列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的遗产项目,记录着人类社会生产生活方式、风俗人情、文化理念等重要特性的非物质文化遗产蕴藏着世界各民族的文化基因、精神特质、价值观念、心理结构、气质情感等核心因素,是全人类共同的宝贵财富。

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  原文标题:英孚英语课堂之非物质文化遗产——活字印刷术



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